fbpx

පාසල්වල ආබාධ සහිත දරුවන් අඩුයි

ලෝකයේ මෑත වසරවලදී පාසල් යන දරුවන්ගේ අනුපාතය ශීඝ්‍රයෙන් ඉහළ ගොස් තිබේ. නමුත් එක්සත් ජාතීන්ගේ ළමා අරමුදල යුනිසෙෆ්ට අනුව, වයස අවුරුදු 17 දක්වා ළමුන් මිලියන 258 ක් තවමත් පාසල් අධ්‍යාපනය ලැබීමේ අයිතිය අහිමි කර ඇත.. මෙම කණ්ඩායමට වයස අවුරුදු 6 ත් 14 ත් අතර ළමුන් මිලියන 121 ක් සිටින අතර ඔවුන් ප්‍රාථමික පාසල්වලට යා යුතුය. මෙයින් විශාල ප්‍රතිශතයක් ආබාධ සහිත දරුවන්.

ලෝකයේ ආබාධ සහිත දරුවන් තිදෙනෙකුගෙන් එක් අයෙක් සාමාන්‍යයෙන් ප්‍රාථමික පාසල් නොයන බව පවතින දත්ත පෙන්වා දෙන බව එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානය පවසයි. එය සෙසු ජනගහනය අතර ළමුන් හත් දෙනෙකුගෙන් එක් අයෙකු සමඟ සැසඳිය හැක.

සංඛ්‍යාලේඛන පින්තූරය, ආබාධ සහිත දරුවන් තිදෙනෙකුගෙන් එක් අයෙක් සෙසු ජනගහනයේ ළමුන් 7න් 1ක් සමඟ සසඳන විට පාසල් නොයයි
මූලාශ්‍රය: ආබාධිත හා සංවර්ධන වාර්තාව, UN (2018)

රටවල් 36 ක සිදු කරන ලද සමීක්ෂණයකට අනුව, සැලකිය යුතු තරම් අඩු ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ට කියවීමට හා ලිවීමට හැකිය, සියයට 54 කි. මෙය ආබාධයක් නොමැති අය අතර සියයට 77ක් සමඟ සැසඳිය හැක. ඒ අතරම, එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානය විවිධ රටවල් අතර පවතින ප්රධාන වෙනස්කම් ඉස්මතු කරයි. කාම්බෝජයේ තත්ත්වය ඊට නිදසුනකි. ආබාධ සහිත දරුවන් පාසල් නොයෑම අනෙකුත් ළමුන් හා සසඳන විට අට ගුණයකින් වැඩි බව සඳහන් වේ..

ලෝකයේ ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් පිළිබඳ විශ්වාසදායක සංඛ්‍යාලේඛනවල විශාල හිඟයක් දිගු කලක් පවතී. ආබාධ සහිත දරුවන් සිටීම අපකීර්තියට පත්වන රටවල, නිල සංඛ්‍යාලේඛනවල පෙනෙන ප්‍රමාණයට වඩා නිවසේ තබා ඇති දරුවන්ගේ සංඛ්‍යාව සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි විය හැක. සමහර අවස්ථාවලදී ආබාධ සහිත දරුවන් බලධාරීන් විසින් ලියාපදිංචි කර නැත.

එක්සත් ජාතීන්ගේ පෙර අධ්‍යයනයන් සංවර්ධනය වෙමින් පවතින රටවලින් භයානක ගණනය කිරීම් පෙන්නුම් කර ඇත - මෙම රටවල ආබාධ සහිත දරුවන් දස දෙනෙකුගෙන් නවයක් දක්වා පාසල් නොයන බව.

අධ්‍යාපනය ඇතුළු අපගේ කෙටි චිත්‍රපටය නරඹන්න

මූලාශ්‍ර:

https://unicef.se/fakta/utbildning

ආබාධිත හා සංවර්ධන වාර්තාව, එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානය, 2018

 

නවතම ප්රවෘත්ති