සංගිතාට ඔටිසම් අයිතීන් ඇති ළමුන් සඳහා වන වෙනසෙහි කොටසක් වීමට අවශ්‍යයි
නේපාලයේ ඔටිසම් පිළිබඳ දැනුම ඉතා අඩු ය. රෝග විනිශ්චය රට තුළ සාපේක්ෂ වශයෙන් අලුත් වන අතර වෙනත් දේ අතර නිපුණතාවයේ විශාල හිඟයක් පවතී
දරිද්‍රතාවයෙන් මිදීමට හැකිවන වැදගත්ම සාධකය අධ්‍යාපනයයි. පුද්ගලයෙකුට රැකියාවක් ලබා ගැනීමට, තමාටම සහයෝගය දැක්වීමට සහ සමාජයේ සංවර්ධනයට සහභාගී වීමට ඇති අවස්ථාවන් සඳහා මූලික වේ.
පාසල් නොයන දරුවන්ට ශ්රම වෙළඳපොලේ වඩාත් නරක තත්වයන් ඇති අතර දරිද්‍රතාවයට වැටීමේ අවදානම බෙහෙවින් වැඩි ය. ආබාධ සහිත දරුවන් ස්වල්ප දෙනෙක් පාසල ආරම්භ කරති, එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානයට අනුව, එය ප්‍රාථමික පාසලට නොයන ආබාධ සහිත දරුවන් තිදෙනෙකුගෙන් එක් අයෙකි, එය ආබාධිත නොවන ළමුන් හත් දෙනෙකුගෙන් එක් අයෙකු සමඟ සැසඳිය හැකිය. ඉන්පසු උසස් ද්විතීයික පාසලේ සහ ඉහළ ද්විතියික පාසලේ අධ්‍යාපනය ලබන අය ඊටත් වඩා අඩුය.
පාසල් ගොස් රැකියාවක් කළ ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ට වඩා හොඳ හැඟීමක් ඇති බව අපි දනිමු, සහභාගී වී සමාජයට දායක වේ.
සියලුම දරුවන් එක හා සමානව වටිනා හා සමාන අයිතිවාසිකම් ඇත. කිසිවකුට වෙනස්කම් නොකළ හැකිය. එසේ වුවද ආබාධ සහිත දරුවන් පාසල් යන්නේ අනෙකුත් දරුවන්ට සාපේක්ෂව ඉතා අඩු ප්‍රමාණයකටය. MyRight එය වෙනස් කිරීමට කටයුතු කරයි.
මිලියන 93 ත් 150 ත් අතර ළමුන් ලෝකයේ ජීවත් වන්නේ අවම වශයෙන් එක් ආකාරයක ආබාධයක් සහිතව ය.
සමඟ දරුවන් තිදෙනෙකුගෙන් එක් අයෙකි ආබාධිතයා ප්‍රාථමික පාසලට යන්නේ නැත. ඔවුන්ගෙන් බහුතරය ගැහැණු ළමයින් ය.
දරුවන් දහයෙන් නවයක් දක්වා අඩු ආදායම්ලාභී රටවල ආබාධිතව ජීවත් වන අය පාසල් නොයති.
ආබාධිත එකකි විශාලතම බාධක ලෝකයේ ළමුන්ගේ පාසල් අධ්‍යාපනය සඳහා.
ආබාධ සහිත දරුවන් පිළිබඳ සංඛ්යා ලේඛන දිගු කලක් හිඟ වී ඇත. ඒ නිසා ළමයින් කී දෙනෙකුට පාසල් අධ්‍යාපනය අහිමි වෙයිද කියලා හරියටම දැනගන්න අමාරුයි.
ළමයි පාසල් නොයන විට හැමෝටම පාඩුයි
අධ්‍යාපනයට ප්‍රවේශයක් නොමැති විට අහිමි වන්නේ දරුවන්ට පමණක් නොවේ. මුළු සමාජයම නැති වෙනවා. සෑම දරුවෙකුටම මූලික අධ්‍යාපනයට ප්‍රවේශය ඇති බවට රටක් සහතික නොකළ විට එම දරුවන් දරිද්‍රතාවයට පත්වීමේ හෝ වැටීමේ අවදානම වැඩිවේ. පාසලෙන් බැහැර කිරීම යනු ශ්රම වෙළඳපොලෙන් බැහැර කිරීම ද යන්නෙන් අදහස් වේ, එයින් අදහස් කරන්නේ රටක ආදායම සහ ශ්‍රමය ලබා දිය හැකි සහ සමාජයේ සංවර්ධනයට ධනාත්මක ලෙස දායක විය හැකි පුද්ගලයින් අහිමි වීමයි.
ආබාධ සහිත දරුවන්ට ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ හැකියාවන් කරා ළඟා විය හැකි පරිදි වසා දැමූ පන්ති කාමර විවෘත කිරීම සඳහා, පාසල් සියල්ලන්ටම ප්‍රවේශ විය හැකි බව සහතික කිරීමට ඉලක්කගත උත්සාහයන් අවශ්ය වේ. එය රැකබලා ගැනීමට සම්පත් ඇති පාසල්, ආබාධ සහිත දරුවන්ට ඉගැන්වීම සහ දරුවන්ගේ විවිධ අවශ්‍යතා සපුරාලන ආකාරය පිළිබඳ දැනුමක් ඇති ගුරුවරුන් සිටීම විය හැකිය.
හැමෝටම හොඳ අධ්‍යාපනයක්
ගෝලීය ඉලක්කවලින් හතරවන ඉලක්කය වන්නේ හොඳ තත්ත්වයේ ඇතුළත් සහ සමාන අධ්‍යාපනයක් සහතික කිරීම සහ සැමට ජීවිත කාලය පුරාම ඉගෙනීම ප්‍රවර්ධනය කිරීමයි. ආබාධ සහිත දරුවන්ට සහ වැඩිහිටියන්ට ගැලපෙන අධ්‍යාපනික පරිසරයක් තිබිය යුතු බව මෙහිදී අවධාරණය කෙරේ. 2030 වන විට, ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් ඇතුළු අවදානමට ලක්විය හැකි පුද්ගලයින් සඳහා සෑම තරාතිරමකම අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව සඳහා සමාන ප්‍රවේශයක් සහතික කළ යුතුය.
පසුගිය දශක දෙක තුළ පාසල් යන ළමුන්ගේ අනුපාතය ගෝලීය මට්ටමින් ශීඝ්‍රයෙන් වැඩි වී ඇත. එසේ තිබියදීත්, අධ්‍යාපනයට ප්‍රවේශය නොමැති ආබාධ සහිත දරුවන් විශාල ප්‍රමාණයක් තවමත් සිටිති. ආබාධ සහිත ගැහැණු ළමයින් විශේෂයෙන් අවදානමට ලක් වේ.
ලෝක ප්‍රජාව දිළිඳුකමින් තොර සමානාත්මතා ලෝකයක ඉලක්කයට සරිලන සේ ජීවත් වීමට යන විට වඩාත් පසුපසින් සිටින කණ්ඩායම වන්නේ ආබාධ සහිත ගැහැණු ළමයින් සහ කාන්තාවන් ය. අධ්‍යාපනයට ප්‍රවේශය යනු දරිද්‍රතාවය අවම කිරීමේ සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ සමානාත්මතාවය ඉහළ නැංවීමේ සාර්ථකම මාධ්‍යයකි. එබැවින් ආබාධ සහිත සහ නැති ගැහැණු ළමයින්ට පාසල් යාමට අවස්ථාව ලබා දීම අතිශයින්ම වැදගත්ය.
අධ්‍යාපනය යනු දරිද්‍රතාවයෙන් මිදීමේ වඩාත් ඵලදායී ක්‍රමයකි. එසේ තිබියදීත්, බොහෝ ආබාධ සහිත දරුවන්ට පාසල් යාමට අවස්ථාවක් නොමැත.
නේපාලයේ ඔටිසම් පිළිබඳ දැනුම ඉතා අඩු ය. රෝග විනිශ්චය රට තුළ සාපේක්ෂ වශයෙන් අලුත් වන අතර වෙනත් දේ අතර නිපුණතාවයේ විශාල හිඟයක් පවතී
ආයුෂ්මා මනදර්ට වයස අවුරුදු 13 ක් වූ විට රජයේ පාසල ඉතා දුෂ්කර වූ අතර ඇයගේ අධ්‍යයන කටයුතු නතර කිරීමට ඇයට සිදු විය. දැන් ඇය දැනුවත් කිරීමට අවශ්ය සහ
රෙජීස්ගේ මව ඔහු ඉපදෙන විට තනිකඩව සිටි අතර දුෂ්කර තත්වයක සිටියේය. බලාපොරොත්තු සුන් වූ ඇය රෙජීස්ව නිවස අසල ලඳු කැලෑවක දමා ගියේ අත්හැරීමට සිතමිනි
සමාජ මාධ්‍යවල අපගේ පළ කිරීම් වලට කැමති වන්න, අදහස් දක්වන්න සහ බෙදා ගන්න, එවිට ඔබ අපට වැඩි පිරිසක් වෙත ළඟා වීමට සහ දැනුම ව්‍යාප්ත කිරීමට උපකාරී වනු ඇත.
MyRight යනු ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ අයිතිවාසිකම් සහ දරිද්‍රතාවය අඩු කිරීම සඳහා පමණක් ක්‍රියා කරන ස්වීඩනයේ එකම සංවිධානයයි. අපි ලාභ නොලබන සංවිධානයක් වන අතර ආබාධ සහිත පුද්ගලයින් සඳහා දිගටම වැඩ කිරීමට ඔබගේ සහාය අවශ්ය වේ. සෑම දායකත්වයක්ම වෙනසක් ඇති කරයි.
අපගේ වෙබ් අඩවියේ වැඩිදුර කියවන්න හෝ වාර්තා සහ චිත්‍රපට වැනි අපගේ තොරතුරු ද්‍රව්‍යවලට සහභාගී වන්න. ලෝකය වෙනස් කිරීමට දැනුම සහ කැපවීම අවශ්‍යයි.
ඔබට වෙනත් සංවිධානයකට සහාය වීමට අවශ්ය නම් - ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ අයිතිවාසිකම් සුරැකීමට ඔවුන් කටයුතු කරන්නේ කෙසේදැයි විමසන්න. ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ට ද ඔවුන්ගේ උත්සාහයට සහභාගී විය හැකි බවට ඔවුන්ට පොරොන්දු විය හැකිද?
සංවිධාන අංකය: 802402-9376
© MyRight 2023
ස්විෂ්: 123 900 11 08
ප්ලස්ගිරෝ: 90 01 10-8
