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Pocos niños con discapacidad en las escuelas

La proporción de niños que van a la escuela ha aumentado rápidamente en los últimos años en el mundo. Pero según el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Unicef, todavía hay 258 millones de niños de hasta 17 años que se ven privados de su derecho a la escolarización.. El grupo tiene 121 millones de niños entre 6 y 14 años, que deberían ir a la escuela primaria. Una gran proporción de ellos son niños con discapacidades.

La ONU afirma que los datos disponibles muestran que, en promedio, uno de cada tres niños con discapacidad en el mundo no asiste a la escuela primaria. Se puede comparar con uno de cada siete niños entre el resto de la población.

cuadro estadístico, 1 de cada tres niños que viven con una discapacidad no va a la escuela en comparación con 1 de cada 7 niños en el resto de la población
Fuente: Informe sobre discapacidad y desarrollo, ONU (2018)

Significativamente menos personas con discapacidad pueden leer y escribir, 54 por ciento, según una encuesta realizada en 36 países. Esto se puede comparar con el 77 por ciento entre aquellos que no tienen discapacidad. Al mismo tiempo, la ONU destaca las grandes diferencias que existen entre los distintos países. La situación en Camboya es un ejemplo. Se afirma que es ocho veces más común que los niños con discapacidad no vayan a la escuela, en comparación con otros niños.

Durante mucho tiempo ha habido una gran falta de estadísticas fiables sobre las personas con discapacidad en el mundo. En países donde es estigmatizante tener hijos con discapacidad, las cifras de niños que se quedan en casa pueden ser significativamente más altas que las que aparecen en las estadísticas oficiales. En algunos casos, los niños que nacen con discapacidad ni siquiera son registrados por las autoridades.

Estudios anteriores de la ONU han mostrado cálculos alarmantes de países en desarrollo: hasta nueve de cada diez niños con discapacidad en estos países no van a la escuela..

Mira nuestro cortometraje que incluye educación

Fuentes:

https://unicef.se/fakta/utbildning

Informe sobre discapacidad y desarrollo, Naciones Unidas, 2018

 

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